대구디지털혁신진흥원, AI·SW 전문강사 99명 위촉…지역 청소년 디지털 교육 확대

핵심 요약

- 대구디지털혁신진흥원(DIP), AI·SW 전문강사 99명 위촉하고 지역 디지털 교육 본격화 - 블록코딩 등 최신 기술·교수법 이수한 강사진, 초·중·고교 및 취약계층 청소년 대상 교육 진행 - 장애학생, 학교 밖 청소년 등 디지털 소외계층 포함한 맞춤형 교육으로 지역 격차 해소 기대

주요 내용

대구디지털혁신진흥원(DIP)이 2026년 6월, AI·SW 전문강사 99명을 공식 위촉하며 대구 지역 청소년 디지털 교육 확대에 본격 나섰다. 이번에 위촉된 강사진은 블록코딩을 비롯한 최신 AI·SW 기술과 교수법 교육을 이수한 전문가들로 구성됐다.

DIP의 이번 강사 위촉은 초·중·고교 정규 교육과정뿐만 아니라, 장애학생과 학교 밖 청소년 등 디지털 교육 사각지대에 놓인 청소년들을 아우르는 포용적 교육 체계 구축을 목표로 한다. 특히 과학기술정보통신부의 '디지털새싹' 사업과 연계하여 지역 내 디지털 격차 해소와 미래 인재 양성을 동시에 추진할 계획이다.

AI·SW 교육의 지역 확산은 단순히 코딩 기술을 가르치는 것을 넘어, 청소년들이 AI 시대의 디지털 리터러시와 개인정보보호 감수성을 함께 키울 수 있는 기회를 제공한다. 블록코딩부터 시작해 텍스트 기반 프로그래밍, 나아가 AI 윤리와 데이터 보호까지 단계적으로 학습할 수 있는 교육 생태계가 지역 단위에서 구축되고 있는 것이다.

99명의 전문강사 위촉은 대구 지역의 디지털 교육 인프라를 질적·양적으로 강화하는 동시에, 강사 개개인에게는 AI·SW 교육 전문가로서의 경력 개발 기회를 제공한다는 점에서도 의미가 크다.

진로·자격증 연계

AI·SW 교육 강사는 2026년 현재 가장 주목받는 미래 직업 중 하나다. 정보처리기능사, ADsP(데이터분석 준전문가) 같은 기초 자격증부터 시작해, 개인정보관리사(CPPG)나 정보처리기사 등으로 역량을 확장하면 교육 전문성을 객관적으로 증명할 수 있다. 특히 AI 교육에는 기술적 역량뿐 아니라 AI 윤리, 개인정보보호, 알고리즘 편향성 같은 거버넌스 이슈에 대한 이해가 필수적이다.

10~20대가 AI·코딩 교육 분야로 진로를 설정한다면, 단순히 프로그래밍 언어만 배우는 것이 아니라 '어떻게 가르칠 것인가'에 대한 교수법, 그리고 '책임 있는 AI 개발'을 위한 보안·개인정보보호 지식을 함께 쌓아야 한다. DIP처럼 지역 기관의 강사 위촉 프로그램은 실무 경험을 쌓을 수 있는 좋은 기회이며, 학점은행제나 사이버대학을 통해 컴퓨터공학 학위와 병행하면 더욱 경쟁력 있는 커리어를 만들 수 있다.

백동재의 한 마디

AI·SW 강사 99명 위촉은 단순한 숫자가 아니라, 지역 청소년들이 디지털 시대의 주인공으로 성장할 수 있는 '인프라'가 만들어지고 있다는 신호입니다. 저도 학점은행제로 공부하면서 느낀 건데, 좋은 강사 한 명이 학생의 진로를 완전히 바꿀 수 있어요. 특히 장애학생이나 학교 밖 청소년까지 포함한 포용적 교육은 디지털 격차 해소의 핵심이고, 이런 현장 경험이 쌓여야 진짜 '모두를 위한 AI 교육'이 가능해집니다.